Nos últimos anos, a polêmica acerca do uso de telas por crianças tem causado muita discussão e preocupação aos pais. Afinal, o uso de telas causa atraso na fala? Assim como qualquer pergunta difícil, a resposta também é ampla; aqui iremos trazer um ponto de vista que ajuda as famílias a entenderem melhor sobre essa questão.
Crianças com atraso no desenvolvimento precisam ser estimuladas; ao passar muito tempo em telas ela estará perdendo oportunidade de aprender novas habilidades, portanto, a resposta correta é que sempre devemos evitar o uso de telas, porém, de nada adianta retirar as telas e não oferecermos oportunidade de aprendizagem da fala, pois a criança somente aprenderá a falar com a ajuda e o modelo do adulto.
A linguagem se constrói através da interação social, onde a criança vai ouvir pessoas falando, ver pessoas falando e principalmente a troca de olhares, o diálogo, a escuta ativa e as expressões faciais que a tela não consegue retribuir. Quando a criança passa horas consumindo conteúdos de forma isolada, ela perde preciosas oportunidades de interagir com o mundo real. No entanto, é preciso diferenciar o atraso de linguagem simples de condições mais complexas, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), que também podem ter os sintomas mascarados ou agravados pelo uso abusivo de eletrônicos.
No Instituto Praxis, contamos com uma equipe multidisciplinar pronta para avaliar cada caso de forma humanizada e direcionar a intervenção correta. Se você percebeu mudanças na comunicação do seu filho, procure orientação profissional.